为落实习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表回信精神，展示真实、立体、全面的科考精神、武大精神，充分挖掘南北极科考团队蕴含的育人资源，在学校相关部门及院系大力支持下，文学院发挥学院写作学等学科优势，启动《武汉大学南北极科学考察故事》项目，组织团队对武汉大学南北极科考人物和事迹进行采写、整理和编辑出版。2023年12月24日，学院组织召开了《武汉大学南北极科学考察故事》采编培训会，文学院专任教师、研究生及本科生组成的70余人采编团队参加。

文学院党委副书记王若飞向采编团队指出，本次培训会标志着《武汉大学南北极科学考察故事》的采编工作正式启动，并强调了该项目的重要意义。她勉励采编团队要将课堂所学与课外实践相结合，向一代代接续砥砺奋斗的武大人学习，继承弘扬武汉大学南北极科考精神。她说，习近平总书记在回信中谈到“要用国家的大事业磨砺青年人的真本领”，此次采编项目正是文学院学子磨砺“真本领”的契机。

文学院写作学教研室主任萧映教授就团队协作相关问题向采编团队提供指导。她向采编团队强调了时间管理、预案管理、沟通协调在团队协作过程中的重要作用，希望采编成员增强团队使命感，在实践中发挥和提升个人能力，在团结协作中结识到促进成长的伙伴。

文学院写作教研室教师、《写作》杂志编辑部主任宋时磊就如何开展采编工作进行了全面、细致的讲解。他首先向采编团队介绍了40年来武汉大学南北极科学考察的整体情况，说明本次采编团队的组织架构与责任分工。接下来，他主要从以人为本、采前准备、关注细节、打磨文本4个方面讲解了诸多采编技巧，并特别强调“访谈是回到人间的事”，不能只见“事件”不见“人”，这是将武汉大学南北极科学考察讲得生动的关键所在。讲解实用性强，通俗活泼，极大地调动起采编成员的积极性，令大家受益匪浅。

采编团队学生韩雅宁、何国瑞、张欣洁从收集资料、沟通联络、撰写成文等诸多方面分享了自己的采编经验。他们结合具体采编经历，详细剖析自身遇到的困难与解决措施，从学生视角出发，向团队成员提供了较多可行建议。

　　本次采编培训会的顺利召开标志着《武汉大学南北极科学考察故事》项目正式启动。该项目得到了学校领导和多个部门单位的关怀、指导和支持。这是武汉大学师生学习贯彻习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的重要回信精神的生动实践，也是文学院实施“三全育人”、创新写作教学模式和讲好中国故事的有益尝试。(文字：赵恩宁/图片：朱宸嘉)