根据学校近日发布的《关于武汉大学2023年研究生实践育人优秀组织单位、实习实践优秀个人与优秀成果评选结果的公示》,我院喜获“武汉大学2023年度研究生实践育人优秀组织单位”荣誉称号。这既是学校对我院研究生实践育人工作的高度肯定,也是学院深入推动“三全育人”综合改革所取得的重要成果。
在本次评比中,除获得“优秀组织单位”荣誉外,我院冯佩琳、钟亚玮、刘晓丽等6名同学荣获“武汉大学2023年研究生实习实践优秀个人”称号;陈晓阳、郭凌同学的《晋城传统手工业的现代化发展——以阳城县寺头乡蚕桑业为例》、龙海艳同学的《陵川县“文旅+康养”产业赋能乡村振兴调研——以王莽岭、丈河村为例》、姚冰欣同学的《“探行业百态、塑明日之材”研究生行业调研实践活动报告——京津站》等9项实践成果被评为“武汉大学2023年研究生实习实践优秀成果”。我院本年度各项实践育人成果在数量、质量上均处于全校领先地位,体现出我院师生“不忘初心、牢记使命”的奋斗精神。
立足学科特色,深化科学规划
我院积极响应党中央号召,高度重视实践育人工作,强化实践育人科学规划,深化实践育人方法创新,落实实践育人价值引领。经过仔细分析和认真研究,在充分考虑学科特点的基础上,不断完善具备专业培养特色的实践教学制度,从组织、制度、管理等多方面细化举措。强化实践教学环节,严格执行《武汉大学文学院研究生实践育人管理实习细则》,加强落实将实习实践学分作为必修学分纳入研究生人才培养方案。注重研究生实践育人经费的投入,积极争取社会力量支持,从多渠道强化实践育人物质保障。认真组织学生参与实习实践,鼓励、支持学生结合专业课题开展研究。
如我院2022级硕士研究生陈晓阳,在山西省晋城市城区委组织部实习期间,主要参与起草公文材料、筹备会议、处理会务、校对文件、传达日常工作通知及重要会议精神等工作。作为青樱计划山西晋城三队的队长,组织队员参与5次集体研学活动,于阳城县寺头乡蚕桑研学基地带领团队开展调研,形成10万余字主题为《晋城传统手工业的现代化发展——以阳城县寺头乡蚕桑业为例》的调研报告,获评武汉大学2023年研究生实习实践优秀成果特等奖。
陈晓阳带领实践队员在阳城县寺头乡桑蚕企业调研
曾楚尧在江门市五邑大学华侨华人文化研究院开展研学
陈佳琪前往襄阳市薤山古建筑群开展调研
躬身侧耳勤实践,奋楫扬帆启新篇。学思践悟,助力发展。2023年,文学院共有130余名研究生赴各地参与实践锻炼,献礼母校百卅华诞,传承珞珈薪火,在地方一线贡献青春力量。
坚持价值引领,强化使命担当
我院积极推荐和鼓励学生参与实习实践,并在组织过程中加强社会主义核心价值观教育,培养学生的家国情怀和奋斗精神,将个人“小我”融入国家发展“大我”中,促进学生在基层实践中练就真才实学、强化使命担当,推动全院上下形成干事创业、奋勇争先的工作氛围。引导学生到革命老区、基层一线开展社会实践,围绕乡村振兴、精准扶贫、环境保护等主题,结合自身专业为当地解决具体问题,在服务奉献中厚植以祖国强盛为己任的胸怀抱负。
学院共有9名研究生参加党委研究生工作部组织的2023年“武大研行”研究生暑期实践锻炼活动,6名研究生参加学生就业指导与服务中心组织的“珞珈职航之青樱计划”实习实践活动,2名研究生参加校团委指导、青年发展咨询与服务中心组织开展的“珞英”计划政务实习。他们依托团队平台,在全国四省八市进行社会实践,开展党史学习、调查研究、理论宣讲、劳动实践等活动,助力乡村建设、城市规划、生态保护。
此外,我院研究生勇于承担社会责任,积极投身于志愿服务、帮扶工作之中。1名研究生参与第37届全国青少年科技创新大赛志愿服务,1名研究生参与“阳光支教·孔子行脚”海峡两岸暨香港、澳门大学生湖北支教活动,1名研究生参与“梦想教练计划”公益实践行动。2022级硕士研究生曾楚云参与武汉市蔡甸区张湾街道“暑期关爱行动”志愿活动,作为主讲人向当地小学生进行暑期安全知识宣讲。2022级硕士研究生刘晓丽在四川省乐山市水井冲社区进行志愿服务,参与街道清理与环境维护工作,为人民群众办实事。
喻曦雯等同学前往长飞光纤光缆股份有限公司开展调研
王晨子在全国青少年科技创新大赛“最美志愿者”颁奖仪式
曾楚云进行“暑期爱心行动”安全知识宣讲
贴近学生需求,加强就业指导
学院研究生会就业发展部在调查研究的基础上积极开展各类实践育人活动,包括就业指导座谈会、经验分享会、专题交流会、就业技能培训讲座等,运营文研微信公众号“MR.JOBS”(就业信息)专栏,管理求职实习微信交流群,贴近研究生需求,保证涵盖文院学子主流求职方向就业实习信息的保质、保量、定时推送。
就业指导月系列之就业生涯规划指导交流会
毕业生就业经验分享会
凝聚育人共识,推进综合改革
2024年,我院将继续深化“三全育人”综合改革,凝聚实践育人共识,进一步加大研究生实践育人的工作力度,在大力整合各领域各方面的实践资源的基础上,积极拓展实习实践育人渠道,探索实践育人的新方法、新路径、新模式,积极组织、鼓励同学们开展实习实践,切实做好实践育人工作,为国家和社会培养出更多有理想、有担当的高素质人才。
文字 | 曾楚尧