2024年10月26日晚，应武汉大学文学院邀请，南开大学文学院张培锋教授与华东师范大学中文系罗争鸣教授，分别作了题为《宋代三教关系新论》与《徽宗<瑞鹤图>及<白鹤词>十首的祥瑞生成与创作意图》两场讲座。讲座由武汉大学文学院高文强教授主持。武汉大学文学院吴光正教授、暨南大学文学院张振谦教授、陕西师范大学文学院祁伟教授等出席了本次讲座。

首场讲座主讲人张培锋教授的主要研究方向为唐宋文学和佛教文学。张培锋教授在学术期刊和学术会议上发表论文90余篇，出版专著《宋代士大夫佛学与文学》《佛教与传统吟唱的文化学考察》；古籍点校《居士传校注》《金刚经宗通校注》普及读物《一本书学会佛教常识》等。主持国家哲学社会科学规划课题《宋代士大夫阶层的宗教信仰与文学研究》、教育部人文社会科学研究项目《佛教的吟诵传统及其对文学的影响研究》等。参与社科重大项目《中华吟诵的抢救与整理》《中国宗教文学史》《明清释家别集整理与研究》等。

张培锋教授的讲座首先从宏观历史视角出发，深刻阐述了宋代三教关系在中国历史上的典型性和代表性。随后张培锋教授细致入微地剖析了宋代儒道佛三教所呈现出的圆通、互补、对立的三种不同倾向，并进一步强调宋代三教关系对于认识中国古代宗教理念乃至整个思想史的发展脉络都具有重要意义。最后，张培锋教授指出，要真正弘扬中华传统文化、理解中国传统文化的根本精神，就必须对儒道佛三教关系作出深入考察，突破某些传统的错误认知。

第二场讲座主讲人罗争鸣教授的主要研究方向为古典文学、古典文献学与道教文学，目前致力于道教史传文献及欧美道学学术史等领域的研究。罗争鸣教授正在主持《杜光庭全集》的纂修与中古道教文献的经典构成研究、步虚词及其“吟线谱”复原研究、《道藏》史传文献研究等项目，出版了《诗杂仙心：古典涉道诗词论稿》《杜光庭道教小说研究》《中国佛教与古代科技的发展》等专著，完成了《杜光庭记传十种辑校》《顾炎武全集》《全唐五代笔记》等古籍整理。

罗争鸣教授的讲座以徽宗的书画《瑞鹤图》与文学作品《白鹤词》十首中的“祥瑞”特质为切入点，对徽宗《瑞鹤图》与《白鹤词》的创作过程、创作主旨与创作意图等内容进行了细致分析。罗争鸣教授首先对古代的祥瑞观念与祥瑞制度进行了回顾，特别指出徽宗朝祥瑞所具有的特质，即具有明确的制作与宣传的功利目的。其次罗争鸣教授以《瑞鹤图》为例，对其中的物象、构图与题画文字等进行了说明，解释了仙鹤至徽宗时被视为一种瑞鸟的原因。罗争鸣教授随后结合徽宗所作的《白鹤词》十首对《瑞鹤图》进行了补充论述，并认为徽宗作为一代天子亲自参与祥瑞制作与宣传的做法实际上带有粉饰太平盛世的强烈现实目的。最后罗争鸣教授通过对画、诗、文三种不同载体之间相互阐发、相互融合过程的刻画，深度阐释了徽宗《瑞鹤图》这一图像经典。

讲座主持人高文强教授对张培锋教授与罗争鸣教授的演讲进行了总结。高文强教授表示，张培锋教授以其深厚的学术功底和独到见解，为我们梳理了宋代三教融合的历史背景、发展脉络及其深远影响。罗争鸣教授的讲座则以其对宋代文学与艺术的深刻理解，为我们解读了徽宗《瑞鹤图》及《白鹤词》十首所蕴含的祥瑞之意与创作意图。高文强教授表示两位教授的讲座各有千秋、精彩纷呈，在为我们提供研究范例的同时，也为我们树立了学术研究的典范。

在互动环节，在座的同学们踊跃发言，与张培锋教授与罗争鸣教授就讲座内容积极互动。张培锋教授与罗争鸣教授对同学们提问耐心解答，并充分肯定了同学们的创见。

本次的两场讲座气氛热烈、座无虚席，在与会听众的热烈掌声中圆满落下帷幕。与会师生纷纷反映收获颇丰，认同两位老师的讲座对古代文学领域研究的拓宽、学术视野的拓展上均有着重要的启发作用。（供稿人：李翔，孙乐宇）