（周滟）3月31日下午，文学院第十二期青年教师学术沙龙举行。本次沙龙的主讲人分别是文艺学教研室的李立老师和对外汉语教研室的陈星宇老师，主持人由语言学及应用语言学教研室的郭婷婷老师担任，十余位青年教师参与。

（李立老师发表主题报告）

李立老师带来题为《中国古代文论的平行性特征》的报告，她提出中国古代文论的根本特征是“平行性”，并认为这是有别于西方文论的“切入性”特征的。所谓“平行性”是指中国古代文论较少采用逻辑、概念、分析、推理等方式直接“切入性”地表达观点，而是采用一种类似比喻、象征、类比、意境营造等的方式来间接言说，并且使言说内容与评论对象之间呈现“平行”的特征。李立老师还谈到，这种“平行性”特征是由中国古代文论的精神价值取向特征、思维特征及话语特征所决定的。报告完毕后，老师们纷纷就中西文论的差异提出了自己的观点，肯定了李立老师提出“平行性”的原创性，同时也就“平行性”的理解提出了不同的看法和疑问。老师们各抒己见、互动频频，沙龙氛围非常活跃。

陈星宇老师带来了《‘七七斋’习俗与中国古代宗教》的报告。报告以丧葬习俗中的“七七斋”作为考察对象，图文并茂地详细解读其形成发展与中国古代宗教，尤其是佛教、道教之间的关系。她还指出，在中国古代，葬礼即是反映先在意识和改写日常认知的一种仪式，而其中的佛教化因素在这个过程起了非常重要的作用。该报告引发了各位老师对于外来宗教本土化、世俗化等一系列相关问题的热烈讨论和思考。

（陈星宇老师发表主题报告）